Blog
Dic 15

Ricard Nogués, AEMIFESA: «Cal formar en sostenibilitat»

La Unió Patronal Metal·lúrgica segueix insistint per la importància de la formació. Més enllà dels cursos i opcions per enriquir el talent de casa nostra que cada mes proposem a través del quadre d’activitats, volem escoltar la veu dels experts per anar a més i posar tots els esforços en aquells àmbits on cal un reciclatge més ampli i immediat. Un dels aspectes d’actualitat és l’aposta per a les energies renovables. Ara bé, com s’han d’entendre i quins coneixements s’han de tenir d’ella des del punt de vista dels operaris i treballadors qualificats que s’hi dediquin? Les respostes ens les aporta Ricard Nogués, Director d’AEMIFESA i AEMIFESA FORMACIÓ. Gremi d’Instal·ladors del Barcelonès Nord i Baix Maresme amb seu a Badalona.

Com condiciona a la formació la introducció de les energies renovables?

És evident que amb la descarbonització dels edificis plantejada per la Unió Europea pel 2050 ha canviat el paradigma dels objectius de la formació, ja que una de les grans fites per assolir aquest repte són les energies renovables. Aquestes tenen com a base les especialitats de l’enginyeria lligades a l’electricitat, la mecànica de fluids i la mecànica tècnica. Per aquest motiu aquests coneixements, que ja estan ben consolidats, són els que determinen el fonament de l’aprenentatge en aquest àmbit.

Des d’AEMIFESA, en quins aspectes esteu donant prioritat?

Recordem que les energies renovables apleguen diverses disciplines i a la nostra entitat ens hem centrat en la solar fotovoltaica, la solar tèrmica, l’aerotèrmia, la geotèrmia  i en aquells cursos que acullen accions per a l’estalvi energètic, tots ells sota el marc normatiu que els afecta. Val a dir que, a partir d’aquest fonament,  els continguts dels cursos estan definits per les fitxes dels certificats de professionalitat, el que determina l’administració i l’expertesa del nostre equip humà. El que és important és transmetre el saber pràctic i per això, el nostre edifici, anomenat CATT Gremi, disposa de 2.100m2 amb tallers i un espai exterior que acull els equips materials per poder conèixer i treballar sobre les matèries plantejades. Aquesta seria la millor expressió d’un escenari que a mi m’agrada anomenar pedagogia manipulativa.

I com ho plantegeu?

Els nostres instal·ladors associats participen d’aquests cursos de formació contínua que es desenvolupen a les nostres aules  per tal de posar-se al dia en aquests nous coneixements. Aquest fet és imprescindible per mantenir-se amb les millors competències professionals davant del mercat.

D’altra banda, hi ha un estudi de FEGICAT, la nostra federació d’instal·ladors que aplega els gremis d’aquest sector, que determina que per tirar endavant els projectes de renovables a Catalunya faltaran uns 18.000 operaris especialitzats…

Efectivament i, a més, de manera immediata i a partir d’aquí, 6.000 a l’any de manera contínua fins al 2050. Tenint en compte que hi ha un elevat atur juvenil és molt important orientar i seduir a tot aquest potencial de persones per incorporar-les en aquest sector essencial per al futur i la sostenibilitat del nostre planeta. Des d’AEMIFESA FORMACIÓ hem desenvolupat un model de gestió d’orientació curricular amb els nostres psicòlegs experts abans de la formació, que permeti la continuïtat dels alumnes fins a la finalització dels cursos. La col·locació d’aquestes persones des de la nostra agència a les empreses instal·ladores, en les que hi ha aquesta necessitat de persones qualificades, culmina el procés. Cal recordar que el sector de les instal·lacions té un fonament tecnològic i, per tant, té una demanda que garanteix una alta ocupabilitat des d’ara fins al futur.

Què hem de garantir a la persona que vulgui formar-se?

La clau de tot plegat és aquest acompanyament als alumnes perquè vegin i toquin de prop els equips i els materials que hauran d’instal·lar per als seus futurs clients. Aquest és l’objectiu final  com a excel·lència de l’acció formativa. Per tant, entenem que les estructures del cursos en l’àmbit de les energies renovables estan ben enfocades si tenen l’equipament necessari per al seu aprenentatge i l’acompanyament dels nostres docents.  Ara només cal que aquestes persones  sentin com a seu un mercat amb una alta demanda de treballadors experts.

Els reptes encara són grans!

Recordant el proverbi africà “sols caminarem més de pressa, però junts arribarem més lluny”, es fa evident que hi ha una gran feina a desenvolupar entre tots els agents: administració, gremis empresarials i entitats de formació, perquè mitjançant una política de comunicació adequada s’aconsegueixi captivar als veritables motors del canvi sostenible. És a dir, els nous alumnes, sobretot joves, que esdevindran el futur de l’execució de les obres de les energies renovables.

X